O Plano de Carreira dos Cargos Técnico-Administrativos em Educação prevê mecanismos de desenvolvimento profissional que permitem o crescimento dos servidores ao longo da carreira. Entre eles estão a progressão por mérito profissional e a progressão por capacitação.
A progressão por mérito ocorre mediante avaliação de desempenho realizada periodicamente pela instituição. Atualmente, a legislação estabelece critérios específicos para que o servidor avance nos padrões de vencimento dentro de sua classe, reconhecendo o desempenho e a contribuição para as atividades institucionais.Já a progressão por capacitação está relacionada à participação em cursos e atividades formativas compatíveis com as atribuições do cargo. O objetivo é incentivar a qualificação permanente dos trabalhadores e fortalecer os serviços prestados à comunidade acadêmica e à sociedade.
Esses mecanismos estão previstos principalmente na Lei nº 11.091/2005, que instituiu o PCCTAE, além de regulamentações internas elaboradas pelas instituições federais de ensino.
A capacitação profissional possui papel estratégico dentro da carreira. Além de contribuir para o desenvolvimento individual dos servidores, também fortalece a qualidade dos serviços oferecidos pelas universidades e institutos federais.
O acesso à formação continuada permite que os trabalhadores acompanhem transformações tecnológicas, administrativas e acadêmicas, contribuindo para uma gestão pública mais eficiente e democrática.
Garantir condições para progressão e qualificação significa valorizar os trabalhadores da educação pública e reconhecer a importância do desenvolvimento profissional para o fortalecimento das instituições federais.
